Dlouhodobý záměr 1. LF UK

Dlouhodobý záměr 1. LF UK

aktualizace na období 2011-2015

v souladu s dlouhodobým záměrem UK

 

1. lékařská fakulta UK patří mezi přední instituce lékařského školství a biomedicínského výzkumu v ČR i v mezinárodním měřítku. Základní prioritou fakulty je nadále zvyšovat svou prestiž jak kvalitou svých pedagogických tak vědeckých aktivit. Cesta k tomuto cíli vychází z historických tradic tohoto nejstaršího lékařského učení ve střední Evropě, navazuje na vše pozitivní, co v minulosti vzniklo, ale především stojí na současných nejmodernějších trendech, rozvíjených na světových vysokých školách.

V posledních letech se mění tradiční uzavřenost disciplín a oborů a nastupuje velmi široce pojatá interdisciplinární spolupráce nejen mezi medicínskými a přírodovědnými obory, ale i mezi průmyslovou sférou a společenskovědní oblastí. V jednotlivých oborech není možné se dostat na evropskou či světovou špičku v izolaci, a proto je nutná spolupráce nejen uvnitř fakulty, ale především s dalšími fakultami, vysokými školami, Akademií věd ČR výzkumnými ústavy a dalšími institucemi a s bohatou mezinárodní spoluprací.

1/ Studium:

Základním posláním fakulty je vychovat nové generace lékařů, zdravotnických pracovníků a pokračovatelů lékařské vědy. Při neustále rostoucím množství informací a poznatků lékařských disciplin je nutné vybavit studenty klíčovými informacemi a pochopením, jak je dále rozvíjet. Je třeba používat moderní pedagogické přístupy, s přiměřeným využitím distančních forem výuky jako je například e-learning či blended learning. Distanční formy výuky mohou vytvořit více prostoru pro osvojení si praktických dovedností. Definujeme praktické výkony, které student v průběhu studia zvládne. Nové struktury a organizace výuky stojí plně ve službách její kvality a měřitelné efektivity. Naším trvalým cílem je podporovat u studentů pochopení hlubších souvislostí, byť na úkor objemu memorovaných informací.

K těmto cílům směřují naše dílčí cíle:

- Vyhodnotit aktualizovaná curricula studijních programů v souladu s výukou na předních evropských lékařských fakultách, a dále je přizpůsobovat trendům současného poznání – evidence based medicine, molekulární medicína, biopsychosociální model nemoci, apod.

- do výuky rozšiřovat nové pedagogické nástroje jako jsou WikiSkripta, e-learning, blended learning, telematiku, apod.

- zavádět a rozvíjet předměty, které těsněji propojí výuku teoretických a klinických pracovišť s návazností v klinické medicíně

- vytvářet lepší personální podmínky pro studium praktického zubního lékařství, zejména s ohledem na nutnost intenzivní praktické výuky u křesla pacienta, včetně spolupráce s privátními ambulantními lékaři

- rozšiřovat a aktualizovat strukturu volitelných předmětů se zaměřením na aktuální témata – kurs manažerských dovedností, ekonomika, presentační dovednosti a další

- zvýšit podíl efektivní praktické výuky u lůžka pacienta, v ambulancích, ve smluvních zdravotnických zařízeních,

- hodnotit výkony, které student v průběhu studia provede pod dohledem učitele,

- podporovat pracoviště, která vytvářejí aktuální učební texty a pomůcky, v některých oborech tvorbu učebních textů iniciovat,

- vytvářet modelové učebny pro různé praktické dovednosti

- zvyšovat mobilitu studentů především v programu Erasmus-Socrates, i pro zahraniční studenty, ale i v rámci možných bilaterálních programů v rámci vybraných předmětů,

- rozvíjet mezinárodní výměnu učitelů v rámci krátkých pobytů

- začlenit do výuky přednášky ze spolupracujících zahraničních pracovišť (přímé přenosy přednášek a operací ze zahraničí)

- podporovat výuku v anglickém jazyce a rozvíjet mezinárodní komunitu studentů se širokým zapojením zahraničních studentů, u který je nutné rozvinout základní znalosti českého jazyka

- ulehčit zahraničním studentům jejich adaptaci v českém prostředí a komunikovat s nimi i po skončení studia během jejich lékařské praxe.

- vypracovat systém kontaktu s absolventy jak domácími tak zahraničními

- zvážit možnost akreditace studijního programu, který by umožnil doplnění vzdělání v oboru zubního lékařství – všeobecné lékařství a opačně

- rozšiřovat postgraduální studium a umožnit vznik nových společných doktorských programů s dalšími fakultami a vysokými školami a Akademií věd a zvýšit jeho atraktivitu i pro zahraniční studenty a zároveň důsledně dbát na dodržování jeho vysoké náročnosti

- vytvořit podmínky postgraduálním studentům pro integraci postgraduálního studia do předatestační přípravy ve vybraných oborech - rovné podmínky pro získání

specializační atestace - společný program MD PhD s VFN.

- kontinuálně sledovat a hodnotit výchovu postgraduálních studentů

- otevřít fakultu novým studijním programům a celoživotnímu vzdělávání - nabídka bakalářských a magisterských studijních programů ve spolupráci s dalšími fakultami UK a ostatními vysokými školami a rozvíjet v této oblasti zahraniční spolupráci

- v oblasti bakalářských programů reflektovat potřeby zdravotnictví a umožnit v rámci kreditního systému možnost profilace absolventů s hlavním důrazem v oblasti právě magisterských programů a jejich propojení s vědecko-výzkumnou činností rozvíjet všechny formy celoživotního vzdělávání – kvalifikační kurzy a školení, U3V,

- hodnotit kvalitu výuky studenty a zlepšovat způsob hodnocení (elektronický formulář, oceňování kvalitních pedagogů apod.),

- organizačně pomáhat absolventům při hledání jejich uplatnění po ukončení studia.

- zavést a rozvíjet postavení fakulty v oblasti specializačního vzdělávání ve zdravotnictví

- přijímací řízení zaměřit na získávání talentovaných studentů. Zohlednit výsledky státních maturit při přijímacím řízení a zachovat řízení formou testu

- zavést elektronický rozvrh, který umožní efektivnější využívání učeben

- zlepšit organizaci zápisu studentů

- stipendia vyplácet v závislosti na studijních výsledcích v jednotlivých ročnících studia a studijních programech,

- motivovat a zvýhodňovat studenty i mladé vědecké pracovníky s velmi dobrými výsledky ve studiu a vědecké práci (např. umožněním účasti na mezinárodních konferencích apod.),

 

 

2/ Věda a výzkum

Pedagogická a vědecko-výzkumná činnost představují neoddělitelné aktivity. Fakulta je špičkovým centrem lékařského a biomedicínského výzkumu v ČR a je respektovaným vědeckým pracovištěm na mezinárodní úrovni. V posledních letech dle hodnocení Rady vlády pro vědu, výzkum a inovace patří naše fakulta na přední místo v oblasti biomedicínského výzkumu. Pro další kvalitní rozvoj výzkumných aktivit fakultních pracovišť je nutná multioborová spolupráce nejen uvnitř fakulty, ale především s dalšími výzkumnými institucemi.

Na počátku 21. století již není kapacitně možné pěstovat v rámci jedné instituce všechny obory lékařské vědy. Proto je nutné definovat hlavní vědecké trendy a disciplíny, v nichž fakulta dosahuje nejkvalitnějších výsledků a ty systematicky podporovat.

K řešení výzkumných projektů můžeme využít unikátního propojení teoretických ústavů a klinických pracovišť. Je nutné vytvořit podmínky pro široké zapojení pracovišť do rámcových a dalších mezinárodních projektů, jak v Evropském výzkumném prostoru, tak i mimo něj. Pozornost bude věnována též přenosu poznatků do praxe.

Studenti v rámci pregraduálního studia mají participovat na výzkumné činnosti fakulty a nemocnice. Postgraduální studium a jeho rozvoj je jednou z priorit rozvoje fakulty a patří mezi stěžejní pedagogické aktivity naší fakulty.

 

K naplnění těchto rámcových cílů povedou následující kroky:

- podílet se na projektu Biocentra a Globecentra Albertov jako společného projektu PřF, MFF, a 1. LF, které vytvoří konkurenceschopné prostředí pro moderní výzkum

- definovat programy a skupiny, které budou působit v rámci infrastruktury Biocev

- podporovat vznik multioborových a meziinstitucionálních týmů umožňujících řešení úkolů základního až aplikovaného biomedicínského výzkumu s využitím zázemí teoretických a klinických pracovišť

- zavést systém institucionálního financování výzkumu na fakultě s cílem podporovat týmy a skupiny dosahující mimořádných výsledků

- intenzivně podporovat všechny typy grantových aktivit, mezinárodních projektů, podpořit vznik nových center včetně center excelence, projektů v rámci RP EU atd. (včetně fondu mobility pro studenty, vědecké a pedagogické pracovníky),

- zapojit se do projektů evropských infrastruktur ESFRI, EuroBioimaging a Infrafrotier a jejich národních aktivit – Biobanking, centrum genomiky

- vytvářet administrativní podporu řešitelských týmů pro kvalitní vypracování návrhů pro evropské projekty a další projekty (MICEP, CPPT CPS a další)

- pěstovat bilaterální mezinárodní spolupráci.

- pravidelně hodnotit výstupy vědecké práce s důrazem na publikování výsledků v časopisech s IF a jejich ohlas dle SCI a jejich koncipování na fakultě

- podporovat aplikaci patentů a hodnotit jejich úspěšnost z hlediska jejich uplatnění v praxi (licencí), a též podporovat vznik spin-off firem a spolupracovat s renomovanými mezinárodními firmami

- při hodnocení výsledků výzkumné práce sledovat též její ekonomickou náročnost a efektivitu

- rozšiřovat obory akreditovatelné pro habilitační a jmenovací řízení

- vydávat dva časopisy z oblasti klinického a základního biomedicínckého výzkumu – Folia Biologica (časopis má IF) a Prague Medical Report, kdy snahou je zařazení tohoto časopisu mezi časopisy s IF

- studentskou vědeckou činnost nevnímat jen jako soutěž o nejlepší práci, ale jako systematickou činnost v rámci povinně volitelných předmětů a aktivně vytvářet podmínky pro zapojování již pregraduálních studentů do vědecko-výzkumné činnosti

- pomocí evropských programů (operační programy apod.) vytvořit podmínky pro rozvoj moderních a interdisciplinárních týmů a projektů

- vytvářet podmínky pro udržení talentů a mladých vědců

- zabezpečení technického zázemí pro vědeckou činnost vytvářením core facilities např. biostatistika, bioinformatika, genomika apod.

- rozvíjet a modernizovat činnost ÚVI

- vybudovat bioinformatické pracoviště

- usilovat o to, aby mohla fakulta, i při náročném hodnocení, získat titul „výzkumná“

 

3/ Infrastruktura

Fakulta vytváří stimulující a kolegiální prostředí podporující akademickou obec studentů a učitelů v odborném i osobnostním růstu. Je třeba, aby členové akademické obce své znalosti a zkušenosti rozvíjeli a využívali především na půdě fakulty a v její prospěch.

Vrcholné orgány fakulty, jimiž je Akademický senát a Vědecká rada jsou garanty veškerého dění a směřování fakulty.

Pro další zkvalitňování fakultního akademického prostředí je třeba:

- diferencovat platy v závislosti na kvalifikaci a pracovních výsledcích a uzavírat pracovní poměr na dobu neurčitou na základě jasných kritérií a hledat cesty pro zvýšení ohodnocení práce vysokoškolských pracovníků

- podporovat kroky v rámci kariérního růstu a vytvořit kariérní řád

- pravidelně evaluovat pracoviště - nejen vědeckou (publikace, patenty, PGS), ale také pedagogickou činnost, jak z pohledu kvalitativního (počet předmětů) tak kvantitativního (počet studentů na pedagoga),

- zabývat se personální strukturou pracovišť

- diskutovat koncepci pracovišť a jejich orientaci vzhledem k vývoji v některých oborech medicíny

- modernizovat počítačovou síť a včetně širokého přístupu pracovníků a studentů k informačním zdrojům,

- pravidelně aktualizovat weby ústavů a fakulty včetně anglické verze

- vytvořit podmínky pro moderní administrativní agendu a řízení s IT podporou- realizovat projekt e-děkanát:

převedení administrativních činností děkanátu do elektronické formy

(studijní agenda, personální a ekonomická)

- řešit agendu studijního oddělení převodem dokumentů do elektronické formy, upravit organizaci zápisů, elektronického rozvrhu

- v oblasti právní, ekonomické a personální převést agendu do elektronické formy

- zaměřit činnost fakulty na aktivní vyhledávání spolupráce a podpory národních, evropských a zahraničních projektů

- sledovat efektivní čerpání finančních prostředků a zvyšovat efektivitu hospodaření se svěřenými prostředky dokončit rekonstrukci objektu Studničkova 4

- připravit a provést rekonstrukci poslucháren v Purkyňově a Hlavově ústavu

- vypracovat projekt pro rekonstrukci Fyziologického a Mikrobiologického ústavu

- podporovat jednotlivá pracoviště v jejich snaze o rekonstrukce a modernizace výukových prostorů – poslucháren, seminárních místností apod.

- dokončit pasportizaci fakulty a sledovat efektivní využívání objektů 1. LF UK

 

4/ Vnější vztahy

Fakulta nežije osamoceně, hledáme, co nás s našimi partnery spojuje a ne co nás rozděluje. Klíčovým a tradičním partnerem je Všeobecná fakultní nemocnice. Vzájemná spolupráce vychází z více než 220-leté historie nemocnice.

Fakulta bude spolupracovat i s dalšími partnery, kterými jsou fakulty UK, fakultní nemocnice, další vysoké i střední školy, ústavy Akademie věd ČR, státní instituce, stavovské organizace a v neposlední řadě odborné společnosti a další instituce přispívající k rozvoji lidského poznání v biomedicíně a zvyšování kvality studia na vysokých školách. Významným partnerem musí být i podnikatelská sféra

K naplnění těchto rámcových cílů povedou následující kroky:

- aktivní a nezávislá mediální politika a komunikační strategie – např. pořádání pravidelných tiskových konferencí, spolupráce s médii

- informovat veřejnost o aktuálních a zajímavých tématech medicíny, popularizovat vědecké objevy, informovat a edukovat širokou veřejnost o aktivní podpoře zdraví,

- podporovat společenský život fakulty a spolkové aktivity fakulty (Spolek mediků českých, IFMSA, akce v rámci programu Erasmus, Akademického klubu a další).

- pořádání společenských akcí – ples mediků, koncerty v rámci cyklu Fakulta v srdci Karlova

- vydat publikaci o fakultě a vědě na fakultě

- vydat informační materiál pro uchazeče o studium na naší fakultě

- spolu VFN vytvořit informační centrum a spoluvydávat časopis Nemocnice

- spolupracovat s ostatními pražskými a dalšími lékařskými fakultami v rámci podpory a rozvoje zejména postgraduálního a specializačního vzdělávání,

- spolupracovat se všemi dalšími partnery fakulty jako jsou další fakultní nemocnice a výzkumné ústavy, kde probíhá výuka našich studentů a kde se řeší společné výzkumné projekty: ústavy Akademie věd ČR, IKEM, IPVZ, ÚHKT, RÚ, EÚ a další instituce,

- spolupracovat s významnými státními institucemi – MZ ČR, MŠMT ČR, magistrátem hlavního města Prahy,

- spolupracovat se stavovskými organizacemi a odbornými společnostmi jako je Česká lékařská společnost J.E.Purkyně, Česká lékařská akademie, Česká lékařská komora, Česká stomatologická komora, stejně tak jako stavovskými a odbornými společnostmi nelékařských zdravotníckých oborů a dalšími subjekty

- zahájit a vyhledávat spolupráci s firmami v ČR i EU, s možností získání výhodných spoluprací a posílení více zdrojového financování aplikovaného výzkumu.

 

 

Závěr

V následujícím období čeká fakultu řada důležitých změn, které si vyžádají hodně úsilí. Jako podstatné v této souvislosti je odstraňování pomyslných „bariér“ mezi studenty a pedagogy, mezi pracovišti, mezi fakultou a nemocnicí. Je potřebné, aby každý člen akademické obce přispíval k vytvoření plného pocitu sounáležitosti všech složek, které složitý organismus lékařské fakulty tvoří.

 

Naplňujme vizi naší fakulty – Fakulta - špičková, přátelská, otevřená.

 

Schváleno VR 1. LF UK dne 29.3.2011
Schváleno AS 1. LF UK dne 18.4.2011